Gempuran gawai digital dan permainan daring saat ini telah mengubah pola interaksi sosial serta menurunkan aktivitas fisik anak-anak di lingkungan sekolah. Sebagai langkah antisipasi, penggalian nilai-nilai budaya daerah atau kearifan lokal dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang menyenangkan sekaligus edukatif. Upaya nyata yang dapat ditempuh oleh lembaga pendidikan dasar adalah melakukan revitalisasi permainan tradisional yang […]